Abbiamo pensato di utilizzare questa breve filastrocca per creare ad hoc una nuova occasione di apprendimento per i nostri bambini!
Abbiamo deciso di inserire esercizi simili ma con complessità diverse, in modo da adattare più facilmente la presentazione del compito alle competenze del bambino: è possibile utilizzare il canale linguistico oppure quello visivo, qual è il punto di forza del vostro bambino?
Gli obiettivi di lavoro riguardano:
– la scrittura (con completamento di parola a livello sillabico)
– il riconoscimento delle vocali
– domande di comprensione di ascolto (con le immagini oppure con il testo)
– riordinare le sequenze (tramite il testo o tramite le immagini)
– riconoscimento dei protagonisti della storia.
Prima di proporre l’attività, vi consigliamo di far visionare il video al bambino (se necessario anche più volte) e di sottoporre un compito per volta, interrompendo la visione del video e riprendendo la visione dopo aver ottenuto la risposta corretta!
Buon lavoro!